lunes, 31 de mayo de 2010
Lindo libro sobre tipografía en Ecuador
Un hermoso libro para que los diseñadores gráficos lo revisen y se animen ha hacer este tipo de proyectos.
jueves, 25 de septiembre de 2008
Escribo 40 palabras por minuto.
Cristian Espinoza hizo el test sobre su velocidad para tipear textos, en el blog del periodista Paco Torres y yo también me pique, es más algunos compañeros del diario decidieron hacerlo, yo no estuve mal aquí el resultado:
44 palabrassin embargo luego trajimos a una compañera de digitación, de las pocas que quedan en el diario de esa época del tipeado o levantado de textos, y se pasó, llego a 49 palabras y sólo 4 errores en los mismos 60 segundos.
44 palabrassin embargo luego trajimos a una compañera de digitación, de las pocas que quedan en el diario de esa época del tipeado o levantado de textos, y se pasó, llego a 49 palabras y sólo 4 errores en los mismos 60 segundos.
domingo, 14 de septiembre de 2008
Lo mejor de la infografía multimedia de periódicos online
La multimedia y la infografía se llevan de la mano, que buenas producciones que ha seleccionado la Society for Newspaper Design, para concursar este año, entre ellas una del clarin.com "Cuando Ernesto se convirtió en el Che" .
Así premió la SND a la infografía multimedia este año 2008, entre ellas con una medalla de bronce, compartida entre varios trabajos, al tiempo.com de Colombia con Los riesgos de la velocidad en las calles.
De las dos ganadoras con la medalla de oro, es muy buena la Climbing Kilimanjaro pero no me parece del mismo nivel la Crane colapse, ambas del nytimes.com.
Me gusta mucho la simpleza gráfica y secuencia visual, en el servicio de la tenista rusa Ana Ivanovic.
Saludos
Así premió la SND a la infografía multimedia este año 2008, entre ellas con una medalla de bronce, compartida entre varios trabajos, al tiempo.com de Colombia con Los riesgos de la velocidad en las calles.
De las dos ganadoras con la medalla de oro, es muy buena la Climbing Kilimanjaro pero no me parece del mismo nivel la Crane colapse, ambas del nytimes.com.
Me gusta mucho la simpleza gráfica y secuencia visual, en el servicio de la tenista rusa Ana Ivanovic.
Saludos
Ideas para una mesa de redacción
5 ideas prácticas de periodismo digital que aplicaré en la labor diaria
1 Con los RSS
Se pedirá para las reuniones de la mañana y de la tarde, que los periodistas comiencen a llevar los RSS de al menos tres fuentes relacionadas con sus áreas de trabajo, para poder tener un horizonte de trabajo para el día y anticiparse a lo del día siguiente.
2 Apoyarse y abrazar la web 2.0
Plantear trabajos de mediano plazo o segunda velocidad, en primera instancia, con la participación de los usuarios de nuestro diario digital, solicitándoles información que pueda ser utilizada por la redacción para elaborar una información, por ejemplo: Realizar un mapa de las vías, calles y avenidas de la ciudad, y su estado.
3 Llevar bases de datos
Para comenzar, los periodistas de las diferentes áreas, presentarán semanalmente una base de datos, que pueden ser llevadas en Excel, con información que hayan recopilado durante ese tiempo. Luego de cuatro semanas, proyectarán un trabajo donde se puedan exponer esos datos y contrastarlos con los de las fuentes. Por ejemplo, los periodistas de sucesos, recopilarán y armarán bases de datos sobre el número de accidentes de tránsito sucedidos en ese mes y al final del mismo podrá contrastar con los de las fuentes oficiales, establecerá las causas más comunes, los lugares y las horas.
4 Usar marcas de tiempo para reportear
Cuando la situación lo ameríte, utilizar las marcas de tiempo para ir colocando información según la vayamos obteniendo, no dejar para el último la redacción total, ir colocando avances, las áreas más sencibles serán deportes, sucesos e incluso política en estos momentos.
5 Alfabetización digital contínua
No hay que olvidarse de que la tecnología avanza continuamente, día tras día, para luego realizar talleres por lo menos cada 15 días para compartir conocimentos, elaborar nuestros blogs, tener nuestos sitios de favoritos en delicious, mejorar nuestras bases de datos, manejar ficheros FTP para no colapsar nuestro e-mails, actualizarnos en los temas de fotografía, audio y vídeo, hacer siempre la pausa dentro del vértigo de la información diaria, como nos aconsejó el profesor Rubén Darío Buitrón.
1 Con los RSS
Se pedirá para las reuniones de la mañana y de la tarde, que los periodistas comiencen a llevar los RSS de al menos tres fuentes relacionadas con sus áreas de trabajo, para poder tener un horizonte de trabajo para el día y anticiparse a lo del día siguiente.
2 Apoyarse y abrazar la web 2.0
Plantear trabajos de mediano plazo o segunda velocidad, en primera instancia, con la participación de los usuarios de nuestro diario digital, solicitándoles información que pueda ser utilizada por la redacción para elaborar una información, por ejemplo: Realizar un mapa de las vías, calles y avenidas de la ciudad, y su estado.
3 Llevar bases de datos
Para comenzar, los periodistas de las diferentes áreas, presentarán semanalmente una base de datos, que pueden ser llevadas en Excel, con información que hayan recopilado durante ese tiempo. Luego de cuatro semanas, proyectarán un trabajo donde se puedan exponer esos datos y contrastarlos con los de las fuentes. Por ejemplo, los periodistas de sucesos, recopilarán y armarán bases de datos sobre el número de accidentes de tránsito sucedidos en ese mes y al final del mismo podrá contrastar con los de las fuentes oficiales, establecerá las causas más comunes, los lugares y las horas.
4 Usar marcas de tiempo para reportear
Cuando la situación lo ameríte, utilizar las marcas de tiempo para ir colocando información según la vayamos obteniendo, no dejar para el último la redacción total, ir colocando avances, las áreas más sencibles serán deportes, sucesos e incluso política en estos momentos.
5 Alfabetización digital contínua
No hay que olvidarse de que la tecnología avanza continuamente, día tras día, para luego realizar talleres por lo menos cada 15 días para compartir conocimentos, elaborar nuestros blogs, tener nuestos sitios de favoritos en delicious, mejorar nuestras bases de datos, manejar ficheros FTP para no colapsar nuestro e-mails, actualizarnos en los temas de fotografía, audio y vídeo, hacer siempre la pausa dentro del vértigo de la información diaria, como nos aconsejó el profesor Rubén Darío Buitrón.
He comenzado mi alfabetización digital
2) Web 2.0
He escogido un libro Periodismo 2.0 de Mark Briggs para comenzar con mi alfabetización digital. Fantástico libro lo recomiendo viene en formato PDF, aquí mis comentarios.
Cuando hablo de Guía, es de un módulo sobre Periodismo Digital de la Universidad Técnica Particular de Loja.
Los 10 puntos más útiles de Periodismo 2.0
a) El tema de la terminología y los acrónimos
Capítulo 2 de la Guía, Capítulo 1 de Periodismo 2.0
Para entrar en el mundo digital hay que perderle el miedo a la cantidad de acrónimos y terminología nueva que se presenta, casi se podría decir un lenguaje nuevo, que se necesita saber para entender a los más avanzados en la materia, en realidad una verdadera alfabetización digital desde lo más básico.
b) Web 2.0
Capítulo 3 de la Guía, Capítulo 2 de Periodismo 2.0
Una web diferente, dinámica, ya no estática como la Web 1.0 permite lograr crear comunidades, que se reúnen para compartir. Como lo dice Briggs “Los lectores ya no son los receptores pasivos de nuestros mensajes. Ellos crean, comparten y comentan. Y desean hacerlo también en los sitios Web noticiosos˝.
c) Con los RSS aprovechas mejor el tiempo
Capítulo 3 de la Guía, Capítulo 1 de Periodismo 2.0
En resumen, ahora llego al diario, abro mi programa NetNewsWire, tengo cargado los RSS de varios Diarios y entro a la reunión de planificación con muchas noticias e ideas para mis compañeros editores y periodistas. Pronto entraré a mis clases, con los RSS de diseño editorial, imprenta, diseño digital y tendré siempre material fresco para mis alumnos.
d) Herramientas y juguetes
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 3 de Periodismo 2.0
Mi palmOne Treo 650 me ayudó, por ahora en algo pequeño, cargue allí la guía del curso (pdf) y el libro Periodismo 2.0 y lo revisaba continuamente, así mismo cargue varios datos en el Excel y Word del Documents to go, una versión de Office para palms, y los descargaba a mi computador con el HotSync.
e) Protocolo de transferencia de archivos
Capítulo 2 de la Guía, Capítulo 1 de Periodismo 2.0
Ahora puedo tener un espacio en el servidor de mi trabajo en donde puedo cargar y descargar desde mi casa y oficina, archivos que serían muy pesados por e-mail, incluso estoy pensando en usar menos mi memory flash, solamente lo haré cuando trabaje off line.
f) Reportear y redacción web
Capítulo 4 de la Guía, Capítulo 6 de Periodismo 2.0
El tiempo sigue siendo de oro, hay que reportear y redactar, el editor quiere el material ya, por lo menos un avance, pero hay que mantener algunos estándares, por lo menos la verificación, luego de eso hay que utilizar verbos fuertes, la voz activa, hay que recordar lo que dice Mark Briggs, “los lectores aprecian escritores que no
desperdician su tiempo.”
g) El audio y el podcast
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 7 de Periodismo 2.0
Un audio que cause emoción o sentimiento y que no puede ser llevado al texto, una declaración larga, o simplemente la agente quiere oír... a su artista favorito por ejemplo, como editar, en que programa, cuando conviene, en que formatos, con que herramientas, ¿todas las grabadoras sirven o sólo las de salida digital?
h) Tomando y manipulando fotografías
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 8 de Periodismo 2.0
Ya casi todos han desechado sus cámaras mecánicas y las digitales se venden impresionantemente, pero si no se como tomar mejores fotos, no lograré avanzar. Así mismo retocar y dejarlas listas para ser vistas, a velocidades aceptables por el usuario y con un nivel de arte que siempre es necesario en un blog o en una página web. Además súbalas a Flickr y las tendrá con usted todo el tiempo, y sus amigos, familia o público en general podrá ver su capacidad como fotorreportero.
i) Video para sus noticias y reportajes
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 9 de Periodismo 2.0
Con cámaras económicas usted puede realizar videos, editarlos con programas gratuítos y subirlos rápidamente a la web y competir con las grandes cadenas de televisión que gastan miles de dólares en equipos
j) Cómo bloguear
Capítulo 1 de la Guía, Capítulo 5 de Periodismo 2.0
Puedes tener tu propio blog en 15 minutos?, a lo mejor en menos. Aprenderás a manejar las entradas o post y también comentarios y lo más importante lo amarás o lo dejarás?, nunca lo hagas por encargo, sino porque te gusta, yo estoy fascinado.
He escogido un libro Periodismo 2.0 de Mark Briggs para comenzar con mi alfabetización digital. Fantástico libro lo recomiendo viene en formato PDF, aquí mis comentarios.
Cuando hablo de Guía, es de un módulo sobre Periodismo Digital de la Universidad Técnica Particular de Loja.
Los 10 puntos más útiles de Periodismo 2.0
a) El tema de la terminología y los acrónimos
Capítulo 2 de la Guía, Capítulo 1 de Periodismo 2.0
Para entrar en el mundo digital hay que perderle el miedo a la cantidad de acrónimos y terminología nueva que se presenta, casi se podría decir un lenguaje nuevo, que se necesita saber para entender a los más avanzados en la materia, en realidad una verdadera alfabetización digital desde lo más básico.
b) Web 2.0
Capítulo 3 de la Guía, Capítulo 2 de Periodismo 2.0
Una web diferente, dinámica, ya no estática como la Web 1.0 permite lograr crear comunidades, que se reúnen para compartir. Como lo dice Briggs “Los lectores ya no son los receptores pasivos de nuestros mensajes. Ellos crean, comparten y comentan. Y desean hacerlo también en los sitios Web noticiosos˝.
c) Con los RSS aprovechas mejor el tiempo
Capítulo 3 de la Guía, Capítulo 1 de Periodismo 2.0
En resumen, ahora llego al diario, abro mi programa NetNewsWire, tengo cargado los RSS de varios Diarios y entro a la reunión de planificación con muchas noticias e ideas para mis compañeros editores y periodistas. Pronto entraré a mis clases, con los RSS de diseño editorial, imprenta, diseño digital y tendré siempre material fresco para mis alumnos.
d) Herramientas y juguetes
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 3 de Periodismo 2.0
Mi palmOne Treo 650 me ayudó, por ahora en algo pequeño, cargue allí la guía del curso (pdf) y el libro Periodismo 2.0 y lo revisaba continuamente, así mismo cargue varios datos en el Excel y Word del Documents to go, una versión de Office para palms, y los descargaba a mi computador con el HotSync.
e) Protocolo de transferencia de archivos
Capítulo 2 de la Guía, Capítulo 1 de Periodismo 2.0
Ahora puedo tener un espacio en el servidor de mi trabajo en donde puedo cargar y descargar desde mi casa y oficina, archivos que serían muy pesados por e-mail, incluso estoy pensando en usar menos mi memory flash, solamente lo haré cuando trabaje off line.
f) Reportear y redacción web
Capítulo 4 de la Guía, Capítulo 6 de Periodismo 2.0
El tiempo sigue siendo de oro, hay que reportear y redactar, el editor quiere el material ya, por lo menos un avance, pero hay que mantener algunos estándares, por lo menos la verificación, luego de eso hay que utilizar verbos fuertes, la voz activa, hay que recordar lo que dice Mark Briggs, “los lectores aprecian escritores que no
desperdician su tiempo.”
g) El audio y el podcast
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 7 de Periodismo 2.0
Un audio que cause emoción o sentimiento y que no puede ser llevado al texto, una declaración larga, o simplemente la agente quiere oír... a su artista favorito por ejemplo, como editar, en que programa, cuando conviene, en que formatos, con que herramientas, ¿todas las grabadoras sirven o sólo las de salida digital?
h) Tomando y manipulando fotografías
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 8 de Periodismo 2.0
Ya casi todos han desechado sus cámaras mecánicas y las digitales se venden impresionantemente, pero si no se como tomar mejores fotos, no lograré avanzar. Así mismo retocar y dejarlas listas para ser vistas, a velocidades aceptables por el usuario y con un nivel de arte que siempre es necesario en un blog o en una página web. Además súbalas a Flickr y las tendrá con usted todo el tiempo, y sus amigos, familia o público en general podrá ver su capacidad como fotorreportero.
i) Video para sus noticias y reportajes
Capítulo 5 de la Guía, Capítulo 9 de Periodismo 2.0
Con cámaras económicas usted puede realizar videos, editarlos con programas gratuítos y subirlos rápidamente a la web y competir con las grandes cadenas de televisión que gastan miles de dólares en equipos
j) Cómo bloguear
Capítulo 1 de la Guía, Capítulo 5 de Periodismo 2.0
Puedes tener tu propio blog en 15 minutos?, a lo mejor en menos. Aprenderás a manejar las entradas o post y también comentarios y lo más importante lo amarás o lo dejarás?, nunca lo hagas por encargo, sino porque te gusta, yo estoy fascinado.
Que harán los periodistas en el futuro
1) El futuro de los periodistas
EL EPIC 2015 (versión más grande)
Es un video que me afectó positivamente, porque me hizo dar cuenta del verdadero mundo digital, sus posibles implicaciones. Hasta ahora me mantenía bastante alejado de este espacio, pues porque además siempre estuve en el lado de los impresos.
Reacciones y comentarios
La primera búsqueda la hice en scholar.google.com para terner una visión más académica y conseguí, El futuro de las noticias, un archivo .DOC, en inglés, donde se mencionan los cambios que propone el video, pero que no cree que sean las computadoras las terminen escogiendo todas las noticias ni que en realidad sea este el futuro, de lo que si esta seguro es de que los medios y los periodistas deben cambiar pues en realidad las noticias tradicionales están llegando a ser obsoletas. También menciona que los diarios impresos deben ser mucho más locales y no competir con la información globalizada.
Sin embargo al tratar de ahondar más sobre el tema del EPIC 2015 casi todos hablan de su contenido pero no hay mucha reflexión, sabiendo además que sus creadores no piensan que este sea necesariamente el futuro para ellos es solo una posibilidad.
Hay cosas que obviamente son reales pues el documental creado en 2005 hace una retrospectiva desde la creación de la World Wide Web en 1989, y hasta 2005 hay cosas que han sucedido y otras no.
No he podido encontrar por ejemplo que friendster fue comprado por Microsoft; ni tampoco existe, al menos no en el mercado el wifipod, aunque ésta semana, el 9 de septiembre, Steve Jobs, Ceo de Apple, lanzó el ipod nano-cromático, y el touch que van hacia los dispositivos conectados, ¿un paso para el wifipod?, porque este último lo que debería tener es la capacidad de exportar esas grabaciones vía radio o satélite y que otros wifipods lo puedan captar.
Una cosa impresionante es el tema de Google, realmente es un gigante y en realidad amazon.com está muy lejos de él, basta con ver la diferencia de tráfico que tienen entre los dos, usen alexa.com, coloquen estos sitios a comparar y verán los resultados, no creo que se unan, lo que creo es que Google absorberá a amazon.com o creará su propio modelo de ventas.
Tampoco encontré Google grid, tan solo en la referencia del video en varios sitios y blogs.
Con todo esto ¿qué papel cumplirá el periodista en el futuro?, exactamente que papel no lo podría decir, lo que puedo aventurarme es a decir que depende de él no desaparecer, depende de él cambiar su perfil hacia los nuevos medios, prepararse, no dejar pasar el tren de la tecnología por ejemplo, y estar al día con la herramientas digitales de la web, alfabetizarse digitalmente como lo dice Mark Briggs en su libro Periodismo 2.0 (PDF), tratar de dinamizar y hacer sus tareas en el menor tiempo, trabajar con bases de datos, sistematizarlas e incluso compartirlas.
EL EPIC 2015 (versión más grande)
Es un video que me afectó positivamente, porque me hizo dar cuenta del verdadero mundo digital, sus posibles implicaciones. Hasta ahora me mantenía bastante alejado de este espacio, pues porque además siempre estuve en el lado de los impresos.
Reacciones y comentarios
La primera búsqueda la hice en scholar.google.com para terner una visión más académica y conseguí, El futuro de las noticias, un archivo .DOC, en inglés, donde se mencionan los cambios que propone el video, pero que no cree que sean las computadoras las terminen escogiendo todas las noticias ni que en realidad sea este el futuro, de lo que si esta seguro es de que los medios y los periodistas deben cambiar pues en realidad las noticias tradicionales están llegando a ser obsoletas. También menciona que los diarios impresos deben ser mucho más locales y no competir con la información globalizada.
Sin embargo al tratar de ahondar más sobre el tema del EPIC 2015 casi todos hablan de su contenido pero no hay mucha reflexión, sabiendo además que sus creadores no piensan que este sea necesariamente el futuro para ellos es solo una posibilidad.
Hay cosas que obviamente son reales pues el documental creado en 2005 hace una retrospectiva desde la creación de la World Wide Web en 1989, y hasta 2005 hay cosas que han sucedido y otras no.
No he podido encontrar por ejemplo que friendster fue comprado por Microsoft; ni tampoco existe, al menos no en el mercado el wifipod, aunque ésta semana, el 9 de septiembre, Steve Jobs, Ceo de Apple, lanzó el ipod nano-cromático, y el touch que van hacia los dispositivos conectados, ¿un paso para el wifipod?, porque este último lo que debería tener es la capacidad de exportar esas grabaciones vía radio o satélite y que otros wifipods lo puedan captar.
Una cosa impresionante es el tema de Google, realmente es un gigante y en realidad amazon.com está muy lejos de él, basta con ver la diferencia de tráfico que tienen entre los dos, usen alexa.com, coloquen estos sitios a comparar y verán los resultados, no creo que se unan, lo que creo es que Google absorberá a amazon.com o creará su propio modelo de ventas.
Tampoco encontré Google grid, tan solo en la referencia del video en varios sitios y blogs.
Con todo esto ¿qué papel cumplirá el periodista en el futuro?, exactamente que papel no lo podría decir, lo que puedo aventurarme es a decir que depende de él no desaparecer, depende de él cambiar su perfil hacia los nuevos medios, prepararse, no dejar pasar el tren de la tecnología por ejemplo, y estar al día con la herramientas digitales de la web, alfabetizarse digitalmente como lo dice Mark Briggs en su libro Periodismo 2.0 (PDF), tratar de dinamizar y hacer sus tareas en el menor tiempo, trabajar con bases de datos, sistematizarlas e incluso compartirlas.
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